Учитель — это не профессия, а призвание. Вы встречали преподавателя, который полностью отдается работе? Я — да.
Когда я решила выучить английский язык, я не пошла в популярную школу с огромным потоком учеников. Мне посоветовали учителя, который не нуждался в рекламе. Попав в числе последних в список ее учеников, я еще не представляла, как мне повезло.
Эта история о том, как я познакомилась с Мариной – учителем английского языка, для которой слова «How are you?» не просто вопрос из вежливости. Я сразу поняла, что ей не безразличны дела каждого, кто сидит перед ней за партой.
Первый день
Вначале я переживала. Новый учитель, новая группа. Я немного знала английский, но совсем не умела «говорить». Но попав на первый урок, у меня не осталось сомнений, что именно тут мое место. Необычное и хорошее затягивает. Я поняла, что Марина чувствовала каждого из нас. Не только уровень наших знаний, но и настроение. Она интересовалась не тем, сколько времен английского языка мы знаем, а тем, что мы чувствуем, о чем думаем. Страх куда-то пропал. Я искренне, как и все ученики до меня, рассказывала о себе, не боясь сделать ошибку. С первого дня я полностью доверилась учителю и ребятам, которые меня окружали.
Первый год
Для большинства учителей не важно, как ты себя чувствуешь у них на уроке, насколько ты все понимаешь, да и результат в конце года многих особо не волнует. Тут иначе. Я не заметила, как пролетел первый год. Мне не хотелось прерываться на каникулы, и не потому что мне нужно было выучить язык как можно скорее, а потому что уроки английского стали частью моей жизни.
Чем эти уроки отличались. Да всем, если честно. Нас было не много, всего 12 человек. Поверьте, это идеальное количество для группы, в которой люди изучают иностранный язык. Мы разговаривали. И каждый успевал многое рассказать. Тут ты не останешься без внимания. Что еще? Удивительно, но никаких учебников. Нет обезличивания уроков, никакой «общей» программы, к каждому свой подход. Грамматика, словарь, темы – все обсуждается именно столько, сколько нужно, чтобы понял каждый ученик. Тут нет системы, каждый урок уникален. Я думаю, это гениально.
Нас не подгоняли, мы сами хотели успеть узнать больше. Я не заметила, как стала говорить лучше. В конце года, когда у нас был экзамен, я была приятно удивлена своими навыками. Да, признаюсь, я готовилась к тесту, но именно этот процесс подготовки и принес мне больше всего радости. Я поняла, что мне уже не нужны мои «шпаргалки» по грамматике, я неплохо говорю на самые разные темы и, главное, я не боюсь говорить на английском с другими людьми.
Наставник на всю жизнь
А теперь перейдем к главной части этой истории. Только в 25 лет я узнала, каким должен быть настоящий учитель. Без сомнения, для многих(конечно, и для меня) Марина стала больше, чем учителем английского языка. Наставник и друг, человек, который всегда искренне интересуется твоей жизнью и чья поддержка чувствуется в каждом слове и взгляде. Многих своих учеников она вырастила и, если честно, я им немного завидую. У них был тот учитель, к которому всегда можно было прийти, который раскрывал их как личности и никогда не забывал об их индивидуальности.
Что касается меня, я благодарна, что Марина встретилась со мной и взяла в свои ученики, несмотря на то, что все ее группы в то время были уже переполнены. Я знаю, что она во мне что-то разглядела. А потом она дала мне самое главное – уверенность в себе. Благодаря ей я узнала себя лучше, получила запас знаний, который поможет мне не только в дальнейшем изучении предмета, но и в преодолении жизненных трудностей. Я думаю, именно в этом и заключается задача Учителя.
Marina, thank you for everything.
Валерия Новокорпусова